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“小紅船”領(lǐng)航 紅色基因浸潤幼兒心田
來源:武進(jìn)日報 作者:記者 謝麗娟 日期:2022-07-22  報料熱線:86050111

  武進(jìn)新聞網(wǎng)訊(記者 謝麗娟)一艘小船,誕生一個大黨,“紅船精神”伴隨中國革命的光輝歷程,蘊(yùn)含著極其豐富的內(nèi)涵。本月,武進(jìn)國家高新區(qū)南湖幼兒園和安徽美術(shù)出版社聯(lián)合編撰的新書《百年風(fēng)華 童心印跡》正式出版,介紹南湖幼兒園“小紅船”園本課程建設(shè)中的美術(shù)活動經(jīng)驗。

  讓“紅色基因”根植于幼兒心中

  常州是一座有著豐富紅色基因的城市,紅色文化特色明顯、類別豐富、分布廣泛?;趥鞒屑t色文化的目的,2020年,南湖幼兒園創(chuàng)編“小紅船”園本課程,針對小班、中班、大班三個階段,分別整合“紅星閃閃亮”“紅旗高高飄”“紅色精神代代傳”三個活動主題,寓意紅色種子從播撒到星火燎原再到紅色基因代代相傳的過程。小班側(cè)重于對紅星、軍號、軍帽等紅色物件的感知,走進(jìn)紅色文化;中班側(cè)重于對紅色歌曲、童謠、故事等信息類紅色文化的體驗,萌發(fā)紅色情感;大班側(cè)重于自律自理、堅強(qiáng)勇敢、合作互助等紅色品格的培養(yǎng),傳承紅色文化。

  南湖幼兒園園長陸燕介紹,為讓幼兒隨時隨地與紅色文化親密接觸,南湖幼兒園創(chuàng)設(shè)豐富多樣的紅色文化環(huán)境,各班教室設(shè)置“紅色角”,一樓公共長廊打造成“故事廊”,二樓公共區(qū)域布置“英雄墻”,同時設(shè)置“小紅船”展館,包含黨史重大事件墻、紅色物件以及場景展示區(qū)域,讓孩子們重溫崢嶸歲月。

  紅色美術(shù)活動激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情

  《百年風(fēng)華 童心印跡》是一本專門介紹幼兒美術(shù)活動經(jīng)驗的書,根據(jù)小班、中班、大班三個年齡段劃分章節(jié),共24個課例,內(nèi)容包括紅色故事、紅色人物以及紅色物件三方面。除了紅色美術(shù)活動設(shè)計介紹,還有具體操作圖示,并附有材料包,是一本可讀性強(qiáng)且具有很強(qiáng)實踐指導(dǎo)意義的幼兒園課程讀本。

  之所以選擇紅色美術(shù)活動作為主要內(nèi)容,是基于幼兒生長期的特殊認(rèn)知方式。和聽、讀等方式不同,繪畫和手工制作的方式更容易被幼兒接受,也更具有趣味性。

  “我們希望通過紅色美術(shù)活動的形式,來延展幼兒對紅色文化的認(rèn)識。”陸燕介紹,老師們找了不少書籍,發(fā)現(xiàn)紅色繪本數(shù)量雖多,但美術(shù)方面的比較少,“于是我們就萌發(fā)了設(shè)計出版這樣一本書的想法。”

  “紅纓槍閃閃亮”“雄偉的華表”“奔跑吧,戰(zhàn)馬”“紅軍的挎包”……在老師的指導(dǎo)下,使用剪刀、膠棒等工具,彩紙、錫紙等材料在孩子們手中發(fā)生了神奇的變化。為鼓勵孩子們多進(jìn)行這樣的創(chuàng)作,做出來的作品都會放到“小紅船”展館展出,供大家參觀。

  據(jù)悉,新書從籌備到出版經(jīng)過了1年多的時間,“本書適用于學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、幼兒園一線工作者以及美術(shù)領(lǐng)域的教培工作者,目前已經(jīng)在部分線上商城上架。”陸燕表示。

“小紅船”領(lǐng)航 紅色基因浸潤幼兒心田

責(zé)編: 莊恩慧

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