代表名片
武進區(qū)第十七屆人大代表,常州市武進區(qū)實驗小學教育集團總校長。
履職感言
立足崗位當先行,服務(wù)人民辦實事。懷揣教育的初心,肩負起時代的使命,永遠向著明亮、美好的方向前行!
錢愛芙,全國優(yōu)秀校長、江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象、常州市五一勞動獎?wù)芦@得者、常州市首批特級校長……無論何時何地,她都用溫柔耐心的聲音,講著理性、充滿力量的事情。這種力量,正來自于她內(nèi)心深處充盈豐沛的大愛。
武進區(qū)第十七屆人民代表大會第二次會議即將召開,錢愛芙已早早開始醞釀今年的代表建議。“我會持續(xù)關(guān)注武進的教育發(fā)展,同時身為女性代表,我也會更多關(guān)注女性、為女性發(fā)聲,希望可以影響和鼓舞到更多人。”她說,“在履職的這一年里,我多次參加人大的視察、調(diào)研、座談等活動,深刻意識到肩上的責任,不斷地用代表的視角去看問題,去關(guān)注社會的多個領(lǐng)域,也更多地去傾聽群眾的建議。”
“成為溝通的橋梁”“提出解決方案”,這種理性和建設(shè)性是珍貴的,這份工作也是艱苦的。但只要了解和熟悉錢愛芙的人,都不會懷疑她的這份執(zhí)著與能力。
作為一名優(yōu)秀教師,錢愛芙一直在經(jīng)歷著自己一次次的“向前一步”。
自1989年走上三尺講臺,錢愛芙長期承擔小學高年級語文教學。她將自己的優(yōu)雅溫婉注入每一節(jié)課堂,把自己的愛心深情傾注給每一個孩子,語文教學大賽全國一等獎就是對她實至名歸的褒獎。
2007年8月,錢愛芙擔任武進清英外國語學校校長。初創(chuàng)時期的清英,不在中心城區(qū),硬件設(shè)施、功能配備都很薄弱。到底憑什么促進內(nèi)涵發(fā)展?錢愛芙清醒而堅定:她親自到一個個幼兒園去作招生宣傳,聘請了多名外籍教師加盟學校,引進了ILP項目……為了辦出清英特色,她創(chuàng)新思路,提出“讓教育成為一次旅行”的辦學理念,明確“清英比媽媽想得更周到”的服務(wù)理念,確立“為學生成長為大視野、大胸懷的世界公民奠定生命的底色”的培養(yǎng)理念。
2013年,錢愛芙被任命為湖塘橋中心小學校長,回到了夢開始的地方,也面對著全新挑戰(zhàn)。當時的湖小,已然赫赫有名,各方寄予厚望。
如何帶領(lǐng)湖小更上一層樓?錢愛芙?jīng)Q心打造一座“幸福學校”。她和團隊付出了很多努力,也擁有了很多的幸福。
湖小的幸福在哪里?幸福在學校的管理生態(tài)、師生的自我成長、家校的親密合作中。在湖小,教師是幸福教育的“樣片”。學校努力培養(yǎng)“有思想、有能力、有情趣”的教師,使“淡定與從容”“專注與執(zhí)著”成為教師的幸福“標簽”。在湖小,學生是幸福教育的“芯片”。“用向上向善,孕育每一顆叫做兒童的種子。”學校的新目標,是要讓湖小的每一個孩子,都擁有健康的身體、智慧的大腦、靈巧的雙手和美好的心靈。在湖小,家長是幸福教育的“名片”。鼓勵家長不斷學習,成為有能力有魅力的父母,托舉孩子超越自己。和諧共生的家校文化,真正形成了“1+1>2”的教育合力。
2017年7月,湖小更名為武進區(qū)實驗小學,同時成立了實驗小學教育集團。這一次,擔任總校長的錢愛芙站得更高、想得更遠,“成己達人”的文化目標成為她深深的思考,落地為孜孜不倦的上下求索。
短短4年,武實小教育集團成為武進區(qū)首個“示范性”教育集團,領(lǐng)銜常州市集團化辦學重大項目和重大課題的研究,成功獲評“常州市集團化辦學先進集體”。
2017年12月,武實小教育集團海南屯昌實驗小學正式成立,揭開了江蘇首次跨省合作辦學的新篇章。“讓每個孩子,無論江南與海南,無論聰明與平凡,都有屬于自己的天空與未來。”本著這樣的“大愛”理念,武實小骨干教師團隊多次奔赴海南屯昌實小,設(shè)計目標、開發(fā)課程、培訓教師、組織研學,用真摯溫暖的情懷滋潤著天涯海角2000多名師生的心。如今,滿載“全國青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀示范單位”等各項榮譽,屯昌實小已經(jīng)成為了當?shù)亟逃?ldquo;標桿”,帶動了屯昌教育的整體性發(fā)展。《江蘇教育》特意用8個版面報道表彰這一合作辦學,贊譽它為“省際聯(lián)合辦學的跨文化樣本”。
人生,就像一本厚厚的書,不同的階段與經(jīng)歷各成篇章、各有精彩,但自始至終,總有一種精神脈絡(luò)貫穿其中。從不把自己當“名”校長的錢愛芙,始終以內(nèi)心的堅守,滿懷對教育事業(yè)的真心熱愛,用自己所有的努力與愛心,贏得了同行的掌聲、家長的肯定、孩子的喜愛,收獲了“大愛無聲”的美譽,也活出了自己淡如芙蓉卻又芬芳滿園的氣質(zhì)和精彩。
錢愛芙:愛與前行正當時
責編: 蔣彩婷