武進(jìn)新聞網(wǎng)訊(記者 朱桓霈)近日，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生扛起鋤頭，拿上水壺，在老師的指導(dǎo)下，走進(jìn)菜園勞作。有的澆水、有的松土、有的采摘，小小的菜園里一片忙碌，大家臉上都洋溢著豐收的喜悅。

　　為了更扎實地開展高校勞動實踐活動，實現(xiàn)勞育和心育的融合，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院利用校內(nèi)閑置空地，開辟出了一塊小菜園——潤心園，讓學(xué)生們不出校園，就能體驗農(nóng)耕，收獲快樂。

　　10月25日，潤心園正式開園。該園占地面積約215平方米，分為15畦園藝操作場地，以班級為單位認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田。目前第一批責(zé)任田的種植以小青菜、菠菜、生菜、蘿卜、香菜等簡單好種、成熟期短的蔬菜為主，后期還會加入更多蔬菜、花卉品種，讓學(xué)生體驗不同植物蔬果的生長過程。看著蔬菜從種子到成熟，大家紛紛表示，能夠參加勞動實踐，是一件很有成就感的事情。“在一起見證蔬菜成熟的過程中，同學(xué)們既親手體驗了勞作的快樂，也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師王磊告訴記者，蔬菜成熟后，學(xué)院會組織學(xué)生統(tǒng)一采摘，再利用周末的時間前往學(xué)校共享廚房實踐基地做成美食，不僅能讓學(xué)生享用到勞動成果，還增強(qiáng)了班級之間的凝聚力。

　　“潤心園，不僅育苗，更育心。學(xué)生們在體驗快樂農(nóng)耕的同時，也能感受到自然界生命的力量。”常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心主任高馨說：“希望通過此類實踐活動，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，在今后學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時，學(xué)會自我療愈。”

　　一塊菜地，是承載收獲喜悅的“快樂田”，更是創(chuàng)新實踐的“課外基地”。未來，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅持以勞健心，不斷豐富拓展實踐教育路徑，助力學(xué)生身心健康發(fā)展，努力將潤心園打造成學(xué)校勞動教育實踐的新地標(biāo)。

　　記者手記

　　勞動是生命的底色，也是學(xué)校教育中不可缺少的重要內(nèi)容。潤心園的建立，為學(xué)生提供了多樣化的勞動實踐體驗，以“勞育+心育”的模式，讓學(xué)生們在勞作中磨練意志，發(fā)揚互幫互助的責(zé)任意識，體會生命的力量和集體的溫暖，真正實現(xiàn)了“育苗”“潤心”“育人”的有機(jī)融合。