非洲鼓課程

　　白天上班，晚上學(xué)藝。最近，武進(jìn)人“下班后，上夜校”的夜生活方式“出圈”了。

　　為了進(jìn)一步擴(kuò)大公益性培訓(xùn)的覆蓋面，讓更多市民尤其是中青年群體能在繁忙的工作之余走進(jìn)文化館，接受藝術(shù)熏陶，這個(gè)秋天，區(qū)文化館創(chuàng)新推出“武”夜藝空間市民藝術(shù)夜校，利用夜間時(shí)段，為市民帶來豐富多彩、格調(diào)高雅的藝術(shù)培訓(xùn)課程，打造全新惠民活動(dòng)品牌。

　　區(qū)別于上世紀(jì)80年代的夜校潮，這些備受年輕人喜愛的夜校課程更豐富多元，從非遺技藝到傳統(tǒng)手藝，從運(yùn)動(dòng)健康到生活美學(xué)，有的課程甚至“60秒內(nèi)全部搶光”。

　　夜校“一課難求”

　　“以前從沒學(xué)過樂器，也不認(rèn)識(shí)非洲鼓，今天嘗試了下，感覺還挺有意思的，好上手，很有趣很解壓。”昨晚，區(qū)文化館教室里，市民黃小秋和新同學(xué)們一起，隨著鼓點(diǎn)起伏，跟著老師的節(jié)奏，有力地敲擊著鼓面。每周一、五晚上都有一群學(xué)生在這里學(xué)習(xí)非洲鼓。課程定在1830開始，但不到1800，就有不少人陸續(xù)到教室，開始自主練習(xí)了。大家說：“讀書時(shí)常常‘踩點(diǎn)’到教室，現(xiàn)在工作了上夜校恨不得多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。”

　　“我的工作單位就在附近，下班、上課能實(shí)現(xiàn)無縫銜接。”在某口腔診所上班的郭科晨此前參加了區(qū)文化館開設(shè)的古箏、茶藝等體驗(yàn)課程，“今年文化館正式開辦夜校，我看到有很多有意思的新課程，立刻推薦給了身邊的同事朋友，想一起多學(xué)一些技能，哪怕只是略知一二，也很有樂趣。”

　　隔壁教室里，楊旭第一次參加芳療課程：“平時(shí)下班回家就是刷手機(jī)。時(shí)間不知不覺溜走了，空虛和浮躁隨之而來。但在夜校學(xué)一個(gè)小時(shí)，我能全身心投入，覺得充實(shí)又平靜。”

　　自2012年以來，區(qū)文化館每年開設(shè)春、夏、秋三季公益性培訓(xùn)班，館內(nèi)公益班年均受益群眾達(dá)2.5萬人次。新開的夜校同樣吸引了一大波市民報(bào)名搶課，有些課程剛開啟報(bào)名就秒光，可謂“一課難求”，有人戲稱“搶位難度堪比搶演唱會(huì)門票”。

　　課程越來越年輕化

　　從最初的工人夜校，到渴望與時(shí)代同步的青年“夜大”，夜校始終承載著人們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)夢(mèng)想的追求。如今，夜校正以一種全新的姿態(tài)回歸。它不再僅僅是提升技能或職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的場(chǎng)所，更成為年輕人追求精神生活品質(zhì)、開展高質(zhì)量社交的重要城市公共文化空間。

　　水彩插畫、鳥語花香沒骨畫、口才與朗誦、愛爾蘭哨笛、國(guó)風(fēng)儀態(tài)美學(xué)、武當(dāng)太極十三式……在“武”夜藝空間市民藝術(shù)夜校，課程時(shí)尚多元、種類豐富，還兼具社交屬性。這些“下班后的小確幸”“‘回血’型夜生活”，讓夜校成為打工人“去班味兒”的絕佳選擇。

　　“今年文化館推出的夜校課程很年輕化。”市民劉宸告訴記者，“夜校是公益性質(zhì)的，只收取一點(diǎn)材料費(fèi)用。學(xué)員來自各行各業(yè)，大家出于興趣愛好聚到一起，可以拓展職場(chǎng)之外的朋友圈。”

　　在南通工作的沈葉是一名漢服文化愛好者。得知“武”夜藝空間市民藝術(shù)夜校里有漢服文化班，她特意驅(qū)車前來，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢服的起源和相關(guān)妝造及禮儀知識(shí)。“每周下班后來上兩節(jié)課，和不少同學(xué)都成了同好。”

　　“當(dāng)‘活起來’的文化遇見有精神追求的年輕人們，一場(chǎng)雙向奔赴就此產(chǎn)生。”區(qū)文化館副館長(zhǎng)錢峰介紹，“長(zhǎng)期以來，非遺技藝、傳統(tǒng)文化都在相對(duì)小眾的圈子里沉淀，夜校盤活了這些資源，既讓年輕人找到觸及文化藝術(shù)的門路，也讓傳統(tǒng)手藝人的技藝有了更大的意義與價(jià)值。”在這里，成年人可以找到屬于自己的“少年宮”，享受學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)也能結(jié)交新朋友，共同探索生活的無限可能。